Nos complace compartir los avances del Proyecto Modelo de Alimentación Escolar Sostenible, implementado en el CECIB Humberto Fierro durante el presente año lectivo 2024–2025.
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Proyecto Lush II: Nuevos impulsos para los huertos y la comida complementaria
Esta nueva fase de trabajo, que se desarrolla desde septiembre 2024 hasta junio de 2025, es posible gracias a la continuidad del apoyo de
Proyecto Modelo de Alimentación Escolar Sostenible
Este proyecto, que inició en abril de 2024 y tiene una duración prevista de tres años, busca mejorar la nutrición y el bienestar estudiantil
Resumen de Nuestra Reunión de Mayo
El pasado domingo 25 de mayo, nos reunimos con nuestros becarios para compartir importantes novedades, explorar nuevas herramientas y planificar las próximas actividades de
Proyecto Lush I: Fortaleciendo la Comida Complementaria (2023-2024)
Uno de los pilares del Proyecto Lush (desarrollado entre septiembre de 2023 y junio de 2024) fue el fortalecimiento del componente de comida complementaria.
Proyecto Lush I: Continuidad de los Huertos Escolares (2023-2024)
Como parte integral del Proyecto Lush (2023 – 2024), financiado por Lush y la fundación SANE, se dio continuidad al trabajo en los huertos
Proyecto Lush I (2023-2024): Apoyo a Huertos y Comida Escolar
Entre septiembre de 2023 y junio de 2024, se desarrolló el proyecto «Apoyo a los huertos escolares y continuidad de la comida complementaria». Esta
Desde Cayambe hasta el corazón de París
Los niños de las instituciones educativas rurales de Cayambe: Humberto Fierro, Luis Humberto Salgado y Gustavo Adolfo Bécquer, bajo la dirección del pintor Carlos
Acciones por el Entorno Escolar: Siembra de Árboles, Agua y Arte
Entre septiembre de 2023 y marzo de 2024, se desarrolló el proyecto «Siembra de árboles y pintura». Esta iniciativa contó con el apoyo –por
Talleres Prácticos: Hacia una Comida Complementaria Nutritiva y Accesible
Como parte del «Proyecto Sostenibilidad», se realizaron talleres sobre la gestión para implementar la comida complementaria en los centros educativos. Estos encuentros representaron una